中职联盟公布新年度目标

中职联盟公布新年度目标

在职业教育加速跃迁的当口，“中职联盟公布新年度目标”引发关注。联盟把高质量发展、产教融合与数字化转型放在同一坐标系，拟以更清晰的路线图破解中职学校“招生难、培养难、就业难”。

本年度目标提炼为六个关键词：产教融合、数字化转型、双师型教师、实训基地、就业服务、区域协同。联盟提出以岗位能力重构课程，用行业标准贯通“学—训—赛—证—岗”，并以数据化评价闭环提升就业率与用人匹配度。

在产教融合上，联盟以“订单式+项目制”校企合作为抓手。以某制造业集群为例，成员校与龙头企业共建产线实训模块，企业导师与骨干教师同授同评，课堂即项目、项目即岗位；正如倡议所言：“把课堂搬进工厂，把工厂搬进课堂”。

数字化转型方面，将共建行业课程资源库与仿真平台，推进“云端实训”。依托虚拟工厂与数字孪生设备，学生可在多场景反复演练；学校通过学习数据仪表板追踪能力达标与证书通过，形成从学习到认证再到就业推荐的闭环服务。

为夯实师资，联盟启动“百名企业工程师进校园、百名骨干教师进企业”的双向流动，并以“微认证+工作坊”迭代教师能力模型。同时，借助技能大赛与职业技能等级证书，建立分层递进的评价体系，兼顾过程与结果。

服务区域经济亦是重点。面向新能源、智能制造、现代服务业等赛道，联盟将发布岗位画像与课程对接清单，推动跨校共享实训基地。对县域与困难群体，推出助学工坊与公益实训名额，确保更多青年通过职业教育获得稳定就业。